La creativitat com a aliada: Artepaliativo i Henka porten l’art a les aules per parlar de benestar emocional

Més de 100 adolescents de cinc instituts educatius participen en tallers d’expressió artística guiats per Artepaliativo i impulsats per Henka, en col·laboració amb l’Hospital Sant Joan de Déu Barcelona i la Z Zurich Foundation.

Aquest passat curs escolar, des de Henka hem tingut el privilegi de col·laborar amb la Fundació Art Paliatiu en una experiència única: una sèrie de tallers d’expressió artística en cinc instituts de secundària de Catalunya. Els tallers s’han realitzat a l’Educació Secundària Obligatòria, concretament a primer, segon i quart. Aquesta iniciativa forma part del compromís de Henka amb el benestar emocional dels adolescents, en aliança amb l’Hospital Sant Joan de Déu Barcelona i amb el suport de la Z Zurich Foundation.

La Fundació Arte Paliativo va néixer el 2016 amb una missió clara: acompanyar la dimensió emocional de persones que conviuen amb una malaltia a través de l’expressió artística. Ho fan en hospitals, centres sociosanitaris i domicilis, mitjançant tallers individuals o grupals on l’objectiu no és crear una gran obra d’art, sinó gaudir del procés i expressar més enllà de les paraules.

En aquesta ocasió, la seva experiència es va traslladar a les aules per oferir als adolescents un espai on compartir, crear i connectar. D’aquesta manera, més de 100 joves van participar en tallers creatius i participatius, guiats per artterapeutes d’Artepaliativo, en els quals van poder reflexionar sobre allò que els fa bé i expressar-ho a través de l’art.

Al llarg de les sessions, diferents grups van construir el seu propi “Manifest del Benestar”, una peça col·lectiva que partia de les obres individuals que cada adolescent va crear. A través de dinàmiques accessibles, materials artístics diversos i un enfocament integrador, es va convidar l’alumnat a preguntar-se:

• Què em fa bé?
• Amb quines activitats, hobbies o moments m’agradaria connectar?
• Com puc incorporar-ne més en el meu dia a dia?

Aquests manifests no són només expressions artístiques, sinó també declaracions d’intencions, d’autocura i de connexió entre companys i companyes.

Els objectius del projecte van ser:

• Fomentar el sentit de pertinença, creant entorns d’aprenentatge on cada persona pugui connectar amb si mateixa i amb els altres.
• Sensibilitzar sobre salut mental, obrint espais de reflexió sobre hàbits, hobbies i moments que generen benestar.
• Promoure la inclusió, amb materials accessibles i propostes que respecten la diversitat lingüística i cultural de cada aula.
• Impulsar relacions positives, a través del diàleg i la construcció col·lectiva d’un missatge comú.

La fotografia ha estat el recurs material utilitzat com a metàfora per facilitar la comunicació amb un mateix i amb els companys. Això facilita la comunicació entre ambdós i, per això, es sorprenien de compartir hobbies, gustos, emocions i situacions reflectides a les imatges. Així se senten part d’una comunitat. La resposta de l’alumnat va ser molt positiva: un 87% dels alumnes enquestats va respondre que l’activitat va ser “Molt interessant o força interessant”. Això reflecteix la importància de promoure aquests espais dins del sistema educatiu. Alguns dels testimonis més repetits de l’alumnat que es van recollir a les enquestes destaquen: “Poder adonar-me de les coses en comú amb els meus companys i conèixer més els gustos de cadascú”, “la sorpresa de poder utilitzar materials nous i divertits”, “un moment de compartir i comunicació amb els meus companys i amics”.

Des de Henka, agraïm profundament a la Fundació Artepaliativo, a l’Hospital Sant Joan de Déu Barcelona i a la Z Zurich Foundation per sumar forces en aquest camí comú: donar veu, eines i espais als i les adolescents per cuidar del seu benestar emocional, en aquesta ocasió a través de l’art.