Blog y actualidad
La relación entre el profesorado y el alumnado ha ido cambiando a lo largo de los años. Desde la figura de autoridad, normas estrictas y unidireccionalidad muy presente a principios del siglo XX al papel más cercano y amable actual que fomenta la participación. En este rol actual surge la reflexión sobre la necesidad de poner normas y límites, y cómo esto afecta al vínculo con el alumnado. El proyecto REcover Spaces for traumatized Children in CommUnity sEttings (RESCCUE), que tiene como obje...
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